T.C. MİLLİ EĞİTİM

Proje Adı:

Yapay Zeka Destekli Sohbet Robotu ile İngilizce Dil Eğitimi

Süresi:

2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı

Hedef Kitle:

Derince İlçesinde öğrenim görmekte olan Ortaokul 6.ncı sınıf öğrencileri

Amaçlar:

Özet:

Bu proje, 2024 yılından Eğitim Teknolojileri Kuluçka ve İnovasyon Merkezi (ETKİM), Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü tarafından düzenlenen Eğitimde Yapay Zeka Uygulamaları Uluslararası Forum'una davet edilmiştir. Ayrıca bu yıl Bakanlığımızın İstanbul'da düzenlenen Uluslararası Eğitimde Teknoloji, Ar-Ge ve Kalite Zirvesi'ne davet edilmiştir.

Projenin genel amaçları:

·  Öğrencilerin İngilizce konuşma becerilerini geliştirmek.

·  Öğrencilerin İngilizce gramer ve kelime bilgisini pekiştirmek.

·  Öğrencilerin İngilizceye karşı olan motivasyonlarını artırmak.

·  Öğrencilerin kendi kendilerine öğrenme becerilerini geliştirmek.

·  Okullardaki öğretmenlerin iş yükünü azaltmak.

·  Öğrencilere dil öğretiminde pratik yapma imkanı sunarak öğrenme süreçlerini hızlandırmak.

·  Öğrencilerin konuşmaktan çekinmelerini engelleyerek özgüvenlerini artırmak.

Uygulama Aşamaları:

·  Gereksinim Analizi:

• Öğrencilerin mevcut konuşma pratik yapma sıklıkları ve yaşadıkları zorluklar belirlenecek.
• Öğrencilerin motivasyonları ve özgüven seviyeleri değerlendirilecek.

·  Sohbet Robotu Tasarımı ve Geliştirme:

• Sohbet robotu, öğrencilerin farklı seviyelerdeki konuşma becerilerini geliştirmeye yönelik çeşitli senaryolar ve diyaloglar sunacak şekilde tasarlanacaktır.
• Robot, öğrencilerin yaptığı hataları düzeltirken aynı zamanda onları motive eder ve olumlu geri bildirimler sağlar.

·  Pilot Uygulama:

• Pilot uygulamada öğrencilerin sohbet robotuyla etkileşimleri ve özgüvenlerindeki artış gözlemlenecektir.
• Öğrenci geri bildirimlerine dayalı olarak robotun algoritmaları ve diyalogları geliştirilecektir.

·  Genel Uygulama:

• Sohbet robotu, tüm orta öğretim hazırlık sınıflarında uygulanacaktır.
• Öğrencilerin düzenli olarak sohbet robotuyla etkileşim kurmaları teşvik edilecektir.

·  Değerlendirme:

• Öğrencilerin konuşma becerilerindeki gelişim, özgüvenlerindeki artış ve sohbet robotu hakkındaki görüşleri detaylı olarak değerlendirilecektir.
• Proje sonunda öğrencilerin İngilizce konuşma becerileri ölçülecek ve proje başarı kriterlerine göre analiz edilecektir.

Sonuçlar:

·  Öğrencilerin İngilizce konuşma becerilerinde ve özgüvenlerinde gözle görülür bir artış beklenmektedir.

·  Öğretmenlerin iş yükünde azalma ve daha etkili ders planlamaları yapabilmeleri sağlanacaktır.